赏识--迈好成功作文第一步

• 作者: 薛炜
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 小学生 赏识 成功作文
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 『基础教育研究』
• 页码范围: 304-304
• 页数: 1页
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

学生的习作，都希望得到老师的赏识和同学的赞美；无人喝彩，无人赏识，就无法满足其自我实现的需要。心理学家罗斯说：“相信人具有自发学习的天然倾向，但他只对能够大有影响于个人行为的知识才感兴趣。”根据小学生学习动机的特点，对其行为大有影响的不仅在于知识本身，更重要在于他人对自己的评价。因此，赏识性的评价，是促使他们迈向成功写作的第一步。