作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课标的深入实施,在当前的高中生物教学中,培养学生的创新能力已经成为教学的重点,这不仅是新课改的主要目的之一,同时也是实现素质教育的重要举措。本文认为高中生物课中培养学生创新能力的方法有三点:重视知识的讲解和运用;培养学生的学习兴趣;重视高中生物实验教学。
推荐文章
高中生物教学中学生创新能力培养对策
高中生物
创新能力
培养对策
试析高中生物课堂教学中学生自主学习能力的培养
高中生物
课堂教学
学生自主学习能力
高中生物教学中学生多项思维能力的培养探讨
高中生物教学
多项思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物课中学生创新能力的培养
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高中生物 创新能力 兴趣
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G632
字数 1736字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊艳 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (16)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
创新能力
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导