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摘要:
新一轮课程改革如火如茶推进之后,我们广大工作在农村中小学的美术教师,从思想上和行动上都适应了新型的美术课堂.美术课上,我们致力于培养学生丰富的想象力和创造力,从而让学生形成良好的思维习惯.但在实施过程中,我们感到"理想很丰满,而现实很骨感".
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文献信息
篇名 农村小学美术教育的有效性
来源期刊 青年时代 学科 教育
关键词 农村小学 美术教育 途径
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G725
字数 语种 中文
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青年时代
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1002-6835
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贵州省贵阳市青年路167号
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