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摘要:
目的通过情商调查,找到中职生情商存在的普遍性问题.方法随机问卷调查法.结果中职生的情商分数大多一般或偏低.结论中职生的情商培养需要家庭、学校、社会共同重视,尤其在校期间应从培养学生正确认识自我能力,不断提高自信心,培养调控自身情绪的能力,增强耐挫能力,建立良好的人际关系等几方面加强锻炼和提高.
内容分析
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文献信息
篇名 河北省衡水科技工程学校学生情商状况调查报告
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 中职生 情商 调查报告
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号 G44
字数 2064字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
情商
调查报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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