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摘要:
国家即将出台技能型和学术型两种模式的高考改革方案,对于高职院校来说是一个良好契机。在新形势下,高职院校面临着机会和挑战,优势和劣势并存。从正确分析形势,强化高职办学特色;解决好“教与学”的关系,有针对性的提高教学质量,提升高职毕业生市场竞争力;突破困境,不断提升高职院校的社会服务功能三方面入手,提出了强化高职办学特色、提高教学质量、提升高职的社会服务功能等实现高职可持续发展的对策。
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文献信息
篇名 高职院校可持续发展的对策探究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 高职特色 可持续发展 高职品牌 服务功能
年,卷(期) 2014,(26) 所属期刊栏目 管理方略研究
研究方向 页码范围 25-26,30
页数 3页 分类号 G710
字数 4301字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭欣红 辽宁金融职业学院素质教育学院 26 28 3.0 4.0
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高职特色
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
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25361
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34
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