托举类难度在技巧啦啦操成套中的运用及其训练方法

• 作者: 杨超 王卓尔
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 托举 技巧啦啦操 训练方法
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 字数: 772字
• 语种: 中文

摘要

本文通过文献资料法、录像分析法和专家访谈法等研究方法，对技巧啦啦操成套中托举类难度的运用进行分析和研究，探讨其对技巧啦啦操的成套创编和比赛成绩的影响，研究表明了托举类难度的重要性，我国运动员应结合技巧啦啦操专项特征并采用科学有效的训练方法来加强托举难度的训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨超	杭州电子科技大学体育与艺术教学部	8	2	1.0	1.0
2	王卓尔	浙江大学公共体育与艺术部	4	0	0.0	0.0