作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等教育改革日益深入的当下,加强培养学生的人文素质显得极为紧迫,在外语教学中培养学生的文学素养是实现人文素质教育的有效途径。作为英语专业的一门主干课程,高级英语深受传统教学法的影响,在培养学生文学素养方面没有发挥应有作用。因此,从分析高级英语教学现状入手,就如何进行文学素养培养提出几点建议。
推荐文章
高中英语教学中学生核心素养的培养
高中英语
核心素养
教学方法
高级英语教学中学生自主学习能力的培养
自主学习
高级英语
学习策略
元认知
课外实践活动
高级英语教学中学生自主学习能力的培养
自主学习
高级英语
学习策略
元认知
课外实践活动
中职英语教学中学生语感的培养
英语教学
语感
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高级英语教学中学生文学素养的培养策略
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 高级英语教学 文学素养 培养策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 H319
字数 2521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.10.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹 包头师范学院外国语学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (17)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高级英语教学
文学素养
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
论文1v1指导