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摘要:
以人为本理念的提出促使思想政治教育人学范式的建立.人学范式下思想政治教育存在着忽视大学生的情感表达和人格独立、学习和生活的社会环境和生存发展的实际需要等缺失.改进措施:一是引导和培育大学生的情感与人格,二是关心大学生生存发展的实际需要,三是营造思想政治教育的良性社会氛围.
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文献信息
篇名 人学范式下大学生思想政治教育的缺失与改进
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 以人为本 人学范式 大学生 思想政治教育 缺失 改进
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 106,96
页数 2页 分类号
字数 2795字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 长江大学工程技术学院思政部 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
人学范式
大学生
思想政治教育
缺失
改进
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