刍议新时期大学教学管理的价值取向

• 作者: 夏小瑜
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 大学 教学管理 价值取向
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 211-213
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4504字
• 语种: 中文

摘要

教学管理改革是高等学校教育教学改革的重要内容，对于高等学校提高人才培养水平和办学质量具有重大意义。大学教学管理价值取向的基本内涵及其在提高大学教学管理质量和效率方面的重要性，归纳出在国家经济体制实现重大变革、高等教育进入大众化的新时期，大学教学管理应该具备的价值取向。新的价值取向包括尊重学术权力、尊重师生自由发展、重视服务、尊重民主法治、注重公平、重视节能环保。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏小瑜	湖北大学材料科学与工程学院	1	3	1.0	1.0