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摘要:
根据工科化工类专业的培养目标及学生的特点,针对于现在教学中遇到的无机化学教学内容安排缺乏合理性及内容陈旧的问题,设计了新的教学内容方案,并针对具体的教学内容提出合理的教学方法,从而降低工科化工类学生对无机化学课程的学习难度曲线,提高了学生的兴趣和学习的积极性、主动性,提高了学生的学习质量。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工科院校无机化学教学改革探索
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 无机化学 教学内容 教学方法 改革
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2421字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王威 内蒙古工业大学化工学院 11 26 2.0 5.0
2 王峻岭 14 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
无机化学
教学内容
教学方法
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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23355
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