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摘要:
音乐是听觉的艺术,以审美为核心,是美的展现,主要作用于人的情感世界。而音乐课堂教学就是实施美育的重要途经,通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,帮助学生体验美、感受美、表现美,使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感。
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文献信息
篇名 谈多媒体在学习音乐教学中的应用
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 小学音乐 学习 应用
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 百味课堂
研究方向 页码范围 93-93,94
页数 2页 分类号
字数 4308字 语种 中文
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