冠心病患者的心理护理和健康教育

• 作者: 汤汾清 黄文霞
• 来源期刊: 中国药物经济学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 心理护理 冠心病
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 医疗护理
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1196字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨冠心病患者的心理护理和健康教育。方法选择2011年3月至2013年4月我院收治的冠心病患者100例，随机分成两组，对照组患者给予常规护理，心理护理组给予全程心理干预及健康知识宣教，出院前按统一方法指导，对所有患者进行抑郁自评量表（SDS）及焦虑自评量表（SAS）测评，并对其抑郁焦虑发生率、SDS评分、SAS评分进行比较。结果经过心理护理和健康教育后，心理护理组患者的SAS及SDS评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论心理护理及健康教育可以大幅减轻冠心病患者抑郁、焦虑等不良情绪与恐惧、紧张程度，利于日后身体恢复。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文霞		2	5	1.0	2.0
2	汤汾清		1	5	1.0	1.0