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摘要:
以合作学习在高中排球教学中的运用效果为研究对象,通过实验对比的方法,分析合作学习法和传统教学法在高中排球教学中的应用效果,发现实验班的学生对排球课的学习兴趣以及在排球理论知识、基本技能和战术的学习水平方面要高于对照班的学生。
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文献信息
篇名 合作学习在高中排球教学中的应用
来源期刊 开封教育学院学报 学科 体育
关键词 高中排球 体育教学 合作学习
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号 G842
字数 2437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.11.118
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研究主题发展历程
节点文献
高中排球
体育教学
合作学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
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