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摘要:
参与式教学模式具有主体参与性、课堂互动性、氛围民主性、师生合作学习等多方面的特点,将其运用到高校市场营销教学改革中具有重要的现实意义。为了促进参与式教学模式在高校市场营销教学改革中得到更好的应用,需要根据教学的具体情况采取相应的策略,转变课堂教学理念、加强教材建设、拓展实践教学基地、推行案例教学法、采用情境教学模式,并重视师资队伍建设,提高任课教师综合素质。
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文献信息
篇名 参与式教学模式在高校市场营销教学改革中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 参与式教学模式 市场营销 教学改革 案例教学 实践教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号
字数 3714字 语种 中文
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教学改革
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13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
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