现代物理知识在高中物理教学中的渗透

• 作者: 杜枫
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 高中物理 教学内容 现代物理知识 教学改革 渗透模式
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教 学 研 究
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 1655字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的快速发展，我国已经逐渐完成了由传统经济时代到知识经济时代的巨大转变。而在这种经济时代的转变之下，物理学也被赋予了新的时代特征。如今的社会正向着新技术、多元化、国际化、新能源等更为纵深的角度发展，而这众多科技的根源都是需要将物理学作为基础因素的。所以说，当今的物理学内容已经成为了技术科学体系、自然科学体系的众多发展体系的基础。伴随着当今科学技术的迅猛发展，以及各种新教育形式的改革，这对中学的物理教育教学提出了更新更高的要求。因此，在高中物理教学中渗透近现代物理知识已经成为了物理教育顺应时代发展的必然趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜枫		2	6	1.0	2.0