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摘要:
目前,很多高校成立心理咨询中心,引进先进的心理测评设备,并配备专业的心理咨询师,旨在帮助大学生解决心理健康问题。但高校心理咨询师职业定位存在咨询师职位模糊、职业存在冲突、咨询工作缺乏评价机制、咨询师专业水平不高等问题,各高校必须加强管理机制,推行职称评定政策,做好咨询师的培训工作,关注心理咨询师的个人成长。旨在明确高校心理咨询师的职业定位,促进心理咨询师职业的快速发展,从而更好地服务于高校心理咨询建设。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校心理咨询师的职业定位问题及对策
来源期刊 开封教育学院学报 学科 哲学
关键词 高校学生 心理健康 咨询师 定位问题
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育学?心理学
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 B849
字数 2783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.11.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘涛 85 755 16.0 24.0
2 窦立波 5 18 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生
心理健康
咨询师
定位问题
研究起点
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