浅谈语文教学中的德育渗透艺术

• 作者: 杨通辉
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 德育渗透艺术 具体措施
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着教育改革的不断深入,关于学生的德育教育已经成为教育教学界重点研究的课题.由于社会的快速发展,对人才的要求越来越高,学校的培养目标也逐渐确立为培养满足社会发展要求的德才兼备的高素质人才.语文是一门有利于德育渗透的学科,有其独特而丰富的授课内容,通过语文课堂教学对学生进行德育渗透教育有助于学生树立正确的人生观、世界观、价值观.但由于在传统的应试教育的教育理念影响下,现阶段如何在语文教学中进行德育渗透教育已经成为了亟需解决的问题.因此,笔者就德育教育的含义、为何在语文教学中进行德育渗透进行分析,进而提出如何在语文教学中进行德育渗透提出几点具体措施.