农村中学英语口语现状分析

• 作者: 胡媛媛
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 口语 教师 学校 学生 师生关系
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2980字
• 语种: 中文

摘要

本文从教师和学生两个方面进行分析农村中学的英语口语状况,提出了中学生口语水平滞后的原因.在基础教育阶段,随着新一轮的课程改革,英语教师在不断提高自身素质的同时,也要改变传统的教学方法和教学理念,致力于如何提高农村中学生的英语口语水平,从而大面积地提高英语教学质量.