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摘要:
学生的学习兴趣是促进学生自主学习,增强学生学习效率,提升学生学习成绩最关键的影响因素。本文结合初中数学这门基础性课程的强抽象性、严逻辑性特点,根据以人为本的素质教育理念的要求,分析了培养初中生学习数学兴趣的各种途径。
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基本功
激励
导入
动手操作
比赛
浅谈培养初中生探究性学习兴趣的方法
初中数学
探究性学习
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养初中生学习数学的兴趣
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中数学 学习兴趣 兴趣培养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G623.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何学忠 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
学习兴趣
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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