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摘要:
对于工科院校自身而言,高质量就业意味着专业设置精准对路,毕业生综合素质较高,在用人单位满意度评价较高的基础上有较为广阔的职业发展空间.实现高质量就业固然需要社会各方面力量共同努力,但工科院校应该从自身教学改革、专业设置和创业引导等方面发挥主观能动性,使得工科院校不仅具有原有的知识传授、技能培养功能,还要具有新的应对高质量就业市场挑战的功能定位.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高工科院校毕业生就业质量的有效途径探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 工科院校 高质量就业 课程设置 创业教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 2189字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟繁中 石家庄铁道大学信息学院 37 34 3.0 4.0
2 曾凡锋 河北师范大学法政学院 6 11 2.0 3.0
3 郝建强 河北美术学院学工处 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工科院校
高质量就业
课程设置
创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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