以合作学习为导向,探索中职计算机教学

• 作者: 施俊容 韩燕竹
• 来源期刊: 网络安全技术与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 中职计算机教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 计算机·信息
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育模式的转变,在信息化的背景下,中国教育也逐步进入了信息化网络时代.为了提高计算机网络教学的发展,中职学校在计算机教学中进行了不断的探寻和研究,总结出通过合作学习的教学方式来提升中职计算机教学的教学质量.合作学习在中职计算机教学中的应用,使学生的学习应用能力与社会接轨,并锻炼学生合作意识,加强学生交流、分享能力.本文对合作学习在中职计算机教学中的应用进行研究分析,查找出其存在的问题,并给出了相应的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩燕竹		2	8	2.0	2.0
2	施俊容		3	9	2.0	3.0