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农村初中七年级英语小组合作竞争学习在教学中的运用与反思
农村初中七年级英语小组合作竞争学习在教学中的运用与反思
作者:
赵玉梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村初中
七年级英语
小组合作
竞争学习
摘要:
英语对农村七年级学生来说,是一门新生学科,他们对此充满了强烈的好奇心和求知欲,我深入七年级新版教材的教学工作一年时间,我深深地感到由于农村学生学习环境受限,没有良好的语感氛围,如果这个关键时期我们教师盲目从教,不思考和运用顺应时代的新型教学手段和方法,必然会让学生丧失对学习英语的兴趣。我校有效课堂单元导学模式强力推进小组合作学习的有效教学手段,学生们在小组合作过程中体验着小组集体学习的快乐、竞争的快乐以及胜利的喜悦和团队协作的重要性。本文通过具体的课堂实录的方式来阐述如何在七年级英语课堂教学中进行小组合作竞争学习。
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强化训练
内容分析
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文献信息
篇名
农村初中七年级英语小组合作竞争学习在教学中的运用与反思
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
农村初中
七年级英语
小组合作
竞争学习
年,卷(期)
2014,(z1)
所属期刊栏目
教学方法
研究方向
页码范围
1003-1003
页数
1页
分类号
字数
2166字
语种
中文
DOI
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赵玉梅
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七年级英语
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中国校外教育(下旬刊)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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35530
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42
总被引数(次)
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