数学变式教学应注意的几个问题

• 作者: 李小荣
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 教育教学理念 数学教学 变式教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

变式教学做为一种新的数学教学思想和方法，已成为数学课堂教学的精髓，深受到一线教师的青睐。数学变式设计要巧，要有一定的艺术性。本文作者从变式选择的差异性；变式设计的层次性；变式设计的开阔性；变式训练的灵活性；问题设计的实用性；把握变式的“量”与“度”等六个方面阐述了数学变式设计中应注意的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小荣		1	0	0.0	0.0