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摘要:
针对我校药学专业学生化学学习的实际情况,通过与学生座谈、开设化学讲座、成立科研兴趣小组等,调动学生学习化学的积极性和主动性.
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教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 药学专业学生化学学习兴趣培养探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药学专业 化学 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G421
字数 3733字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘毅 66 183 7.0 9.0
2 安琳 35 128 7.0 9.0
3 刘玲 39 145 6.0 9.0
4 黄统辉 6 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (46)
参考文献  (5)
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引证文献  (1)
同被引文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
药学专业
化学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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