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基于能力导向的民办高校应用型人才培养模式探究
基于能力导向的民办高校应用型人才培养模式探究
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摘要：
随着高等教育发展战略的深化，战略重心已经由数量规模向质量诉求转型，民办高校应以人才培养质量为核心，根据市场需求逐步探索基于能力导向的应用型人才培养模式，提高教育质量，实现可持续发展。本文以安徽新华学院2007届～2010届毕业生校园招聘情况为例，探索营销专业应用型人才培养思路，并从能力建构的角度提出人才培养建议。
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文献信息
| 篇名 | 基于能力导向的民办高校应用型人才培养模式探究 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 能力导向 民办高校 模块化教学 应用型人才 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（z1） | 所属期刊栏目 | 教研探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 956-956,974 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 4105字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中国校外教育(下旬刊)
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月刊
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chi
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