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摘要:
双语教学是新形势下我国高校教育改革的一项重大举措.煤化工是化学工程与技术学科重要的研究方向,在化工人才培养和科学研究方面起着重要的作用.文章从我校煤化工专业的特色背景和目标、教材选择、教学方法和评价指标等几个方面,探讨了双语教学实施过程出现的问题,并提出相应的对策.
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文献信息
篇名 双语教学在煤化工专业人才培养中的应用研究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 煤化工 双语教学 复合型人才培养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G642.2
字数 3033字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 中国矿业大学化工学院 18 128 5.0 11.0
2 王永胜 中国矿业大学化工学院 7 267 3.0 7.0
3 王月伦 中国矿业大学化工学院 11 27 3.0 5.0
4 胡志平 中国矿业大学化工学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
煤化工
双语教学
复合型人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导