寓于民间儿童游戏中的德育意义

• 作者: 王妍
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 民间儿童游戏 德育意义 德育因子
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 948-948,951
• 页数: 2页
• 字数: 3934字
• 语种: 中文

摘要

民间儿童游戏在人类产生之初便伴随着人类的发展而发展，默默地传达着人们对大自然的希冀和敬畏，传承着代际之间的经验。其在人们的日常生活中自发产生，存在于人与自然交往、人与人交流的过程中，并且没有特定的功利性目的，对处于可塑性较强、对成人相对依赖的小学儿童的文化习得和社会化，民间儿童游戏潜移默化地起着非常重要作用。本文将以“跳房子”游戏为例，以游戏为主体，探讨民间儿童游戏所具有的德育意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王妍	成都市教育科学研究院教育改革发展研究所政策研究室	2	0	0.0	0.0