作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”,可见学习兴趣的培养是多么的重要,所以培养学生的学习兴趣是我们每一个教师应研究和探索的问题,通过多年的教学经验,我就谈谈如何培养学生学习化学兴趣的一点粗糙的观点。
推荐文章
高中化学教学中培养学生学习兴趣的措施
高中化学教学
学习兴趣
措施
高中化学教学中学生学习兴趣的培养
高中化学教学
学生学习兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学教学过程中如何培养学生的学习兴趣
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 化学学习兴趣 培养 提高 增强
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号
字数 1971字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学学习兴趣
培养
提高
增强
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4220
总下载数(次)
1
总被引数(次)
353
论文1v1指导