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摘要:
高校学生党员的教育培养是一项系统化工程,我国高校学生党建工作的重心集中在预备党员发展的各个环节,正式党员的教育培养是薄弱环节.推行党员导师制,能够明确党员教育责任主体,及时跟进教育管理,使党员教育机制、服务机制,激励机制、竞争考核机制等举措通过导师的整合发挥合力作用,将党员的继续教育工作推向深入.
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文献信息
篇名 党员导师制在高校学生党员继续教育工作中的实施与应用
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 学生党员 党员导师制 继续教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 2603字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学生党员
党员导师制
继续教育
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