寒门再难出贵子--社会工作介入低收入家庭的实证研究

• 作者: 李泽刚
• 来源期刊: 青年与社会
• 关键词: 寒门 教育程度 社会经济地位 就业
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 社科纵横
• 页码范围: 368-368
• 页数: 1页
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

影响学生学习成绩的因素包括，父母（尤其是母亲）的受教育程度、职业、收入水平，对孩子学业上的期待，学习过程的介入程度，学生个人的学习动机等因素。文章着重讨论家庭社会经济地位与学习成绩及未来就业情况之间的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李泽刚	兰州大学哲学社会学院	2	0	0.0	0.0