浅谈幼儿心理健康教育面临的问题与对策

• 作者: 钱建民
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 生物学
• 关键词: 心理健康 幼儿 教育
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: Q493

摘要

当前，以促进学生心理健康为目的的心理健康教育已经在许多学校展开并成为发展趋势。然而，幼儿心理健康问题却没有受到应有的关注和足够的重视。社会对幼儿健康的理解，往往偏重于身体好、吃得好、睡得好等生理健康方面的单一要素，而忽略了幼儿心理健康这一重要方面。实际上，幼儿与成人一样，心理承受着不同的压力，幼儿时期若不能维护其心理健康，成年后将会产生广泛的、深刻的、难以修复性的后果。因此我们必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要任务，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，更要重视幼儿的心理健康。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱建民		7	0	0.0	0.0