高职院校思想政治教育原则方法论

• 作者: 何衡
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 思想政治理论 课堂思想政治教育
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3523字
• 语种: 中文

摘要

我国高等教育是承担着中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的文化建设的桥头堡,然而在高职院校中肩负着中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信的主要课程思想政治理论课的地位明显被弱化,课堂思想政治教育亦没有引起足够重视,譬如课程基础建设相当薄弱、课程内容重复、师资力量短缺,很难跟上扩招步伐,教师教学工作量成倍增加,很难有时间对学生进行思想政治教育,更没有时间进行社会实践,教学理论和社会实践明显脱节.