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摘要:
本文以高中体育教学为对象,围绕高中体育教学中学生创新能力的培养展开研究。首先在对创新能力的概念以及其对高中体育教学的重要意义进行简单概述的基础上,对高中体育教学中培养学生创新能力的基本原则即实践性、整体性、复合性进行了论述。最后就高中体育教学中学生创新能力培养的具体策略进行了详细的介绍。
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创新教育
体育教学
创新能力
培养
初中体育教学中学生体育兴趣的培养策略探讨
初中体育
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培养策略
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文献信息
篇名 浅谈高中体育教学中学生创新能力的培养策略
来源期刊 网友世界 学科 体育
关键词 高中体育 创新能力 原则 重要性 策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号 G807.4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兴龙 河北省衡水市第二中学体育教研组 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
创新能力
原则
重要性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
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4014
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