浅谈当前重庆中小学体育课堂教学的拓展

• 作者: 陈蓝
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 中小学 体育 课堂教学 拓展 重庆
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 荫教育随笔
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

本文采用文献资料、综合归纳、田野调查等方法对重庆市中小学体育课堂教学拓展问题进行了研究，对体育课堂教学拓展的概念进行了界定；提出体育课堂教学拓展应遵循符合学生年龄段心理特点、有利于体育学科目标的达成、形式服务于教学内容、展现“学生主体”与“教师主导”等基本规律；提出体育课堂教学拓展的对策与建议，以期重庆中小学体育课堂教学质量大幅度提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蓝		2	0	0.0	0.0