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摘要:
对小学生阅读能力的培养,是小学语文教育工作者工作的一个重心。作为一名从业20年的老教师,对小学语文阅读这一方面有些自己的见解,本文中,笔者就以自己亲身经验来谈谈对新课标下小学语文阅读教学的思考。
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关于新课标下高中语文阅读教学的若干思考
教学方法
阅读教学
新课标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下的语文阅读教学思考
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 小学语文 语文阅读 教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号
字数 1907字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉小玲 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
语文阅读
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5845
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