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摘要:
随着信息水平的不断提高,教学资源的网络化已成为教学改革的方向之一.目前对教学资源的设计及开发,尤其是多媒体视频资源的研究成为教学研究的重点.本文主要研究了如何科学、合理、高效的进行计算机应用基础微课程的设计与开发,使微课程能够激发学生学习兴趣,提高教学质量.
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浅谈高职院校计算机基础课程微课的设计与制作
高职院校
计算机基础课程
微课设计
微课制作
构建科学合理计算机应用基础课程评价体系
计算机
应用基础课程
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机应用基础微课程的研究
来源期刊 网络安全技术与应用 学科 工学
关键词 微课程 微视频 计算机应用基础
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 计算机·信息
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 TP317.4
字数 2292字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄秀勤 7 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
微视频
计算机应用基础
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
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