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摘要:
一般来说儿科在医院中属于较为特殊的科室。在儿科的护理工作过程中,其有一定的特殊性,同时需--多系统的紧密配合。目前伴随社会的发展,医学护理也随之进步着,儿科护理工作者的职能也在逐渐改变。儿科护理工作者己不仅仅是一个遵循医嘱去实施护理的工作者,而是在治疗的不同环节扮演着相应角色的护理人员。我们所说的优质护理就是要有较强的耐心,针对差异化的患儿要给出相应的护理措施。而护理人员的心理素质是儿科优质护理的先决条件,特别是处理紧急问题的时候。所以,深化儿科护理工作者的心理素质,能够从根本提升儿科护理的质量,从而进一步完善护患关系,提高儿科护理工作的有效性。
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文献信息
篇名 浅谈怎样做好优质的儿科护理工作
来源期刊 医学信息 学科
关键词 优质 儿科护理 工作
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 267-267
页数 1页 分类号
字数 1274字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽兰 2 1 1.0 1.0
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儿科护理
工作
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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