探究高中英语的教学方法

• 作者: 李兵
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 教师 学生 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.07.020

摘要

高中英语是学生学习的关键学科，英语教师要想教好学生，让学生在英语成绩上有所突破，就需要高中英语教师掌握良好的教学方法。因此，我们需要找到高中英语教师教学方法存在的不足，进而找到相关策略进行优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兵		2	1	1.0	1.0