深度融合视角下校企合作可持续发展及效果评价研究

• 作者: 童晓敏 袁炼红
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 深度融合 校企合作 可持续发展 效果评价
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 社会调研
• 页码范围: 138-139,146
• 页数: 3页
• 字数: 4369字
• 语种: 中文

摘要

文章基于杭科院信息工程学院三大专业群的校企合作活动，探索校企合作办学多方共赢机制成因、校企合作办学人才培养模式创新、校企合作办学效果评价体系等内容，建立校企深度融合、可持续发展的办学机制，解决目前校企合作过程中存在的关键问题，为高职院校的校企合作提供具体经验和成功范例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童晓敏		19	13	2.0	2.0
2	袁炼红		26	20	2.0	3.0