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摘要:
艺术人文修养程度的高低直接影响着艺术专业学生专业技能的发展,在高等师范院校钢琴专业学生中,艺术人文修养也直接影响着其对作品解读与技能的发展,本文主要从提高教师自身艺术人文修养、课程建构、教材选用、考核制度、教学实践环节及利用校内外资源几个方面论述了如何提高钢琴专业学生的艺术人文修养.
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文献信息
篇名 浅析如何提高高师学生钢琴演奏的艺术人文修养
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高等师范院校 钢琴演奏 专业学生 艺术人文修养
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 音乐论坛
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 4129字 语种 中文
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1 杨显英 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等师范院校
钢琴演奏
专业学生
艺术人文修养
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黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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