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摘要:
师范体育教学中,应充分认识健美操健康与美丽并存的综合价值,激发学生学习健美操的兴趣,积极有效地进行练习,增进健康,塑造美的形体,从中获得美的熏陶,提高体育素养、掌握体育锻炼知识与方法,形成终身体育锻炼的习惯,并为他们以后立足于社会打下坚实的基础。
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健美操教学中创新能力的培养途径
健美操教学
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中职教育
健美操
课堂教学
创新能力
浅谈小学体育中的健美操教学
创新能力
伴奏音乐
学生骨干
如何突破健美操教学的瓶颈
教学方式
教学模式
实践机会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视健美操教学培养学生能力
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 认识健美操的价值 自主健身 培养能力
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号
字数 2417字 语种 中文
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
认识健美操的价值
自主健身
培养能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
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chi
出版文献量(篇)
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