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摘要:
随着现代社会的变迁与发展,布朗族优秀传统文化的传承面临前所未有的困境。有必要增强布朗族人民对本民族文化的认同感,在布朗族地区传承布朗族优秀文化。为此,要尊重布朗族人民的意愿,实现民族文化的自觉选择;形成学校、家庭和社会的布朗族传统文化教育合力;实施民族语言教学,提高布朗“听”“说”能力;组织学生积极参与布朗族民族传统节庆活动。
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文献信息
篇名 布朗族传统文化传承的教育策略探究
来源期刊 黑龙江史志 学科
关键词 布朗族 文化传承 教育策略
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 地情研究
研究方向 页码范围 358-358,360
页数 2页 分类号
字数 3135字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨竹芬 22 28 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
布朗族
文化传承
教育策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
总下载数(次)
34
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