如何提高初中数学课堂的教学效率

• 作者: 徐永海
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 课堂 活跃 高效率 教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 291-291
• 页数: 1页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

面对现代化教学的条件，以及学生各方面的条件改变，我们老师在面对学生的求知能力，求知兴趣，求知方式各有各色。初中数学新课程标准：要求在义务教育阶段，数学课程不仅应该注重科学知识的传授，而且还应重视技能的训练，注重让学生经历从生活走向数学，从数学走向社会的认识过程。学生通过从生活到数学的认识过程，将所学应用于生产生活实际，让学生领略数学中的美妙与和谐，使学生身心得到全面发展。因此数学课程的构建应贴近学生生活，符合学生认知特点。这要求我们老师一定要改变教学方式以及条件。尽量让课堂更加活跃，尽量向课堂要高效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐永海		4	0	0.0	0.0