《药物分析》理论课教学的实践体会

• 作者: 李周敏 邱金恒
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 药物分析 教学实践 专业素质培养
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 237-239
• 页数: 3页
• 分类号: G427
• 字数: 3908字
• 语种: 中文

摘要

针对现代药物分析方法和技术的快速发展及其涉及领域的不断扩展,药物分析课程在改进教学模式和方法的基础上,应特别注重教学内容的实用性和趣味性,应对面临的新形势,积极探索热点与前沿内容的研究性教学方法,增强学生学习的主动性,培养学生分析和解决药物分析实际问题的能力,进一步提高学生专业素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱金恒	南京大学金陵学院化学与生命科学学院	14	74	4.0	8.0
2	李周敏	南京大学金陵学院化学与生命科学学院	13	47	4.0	6.0