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摘要:
今天,我们崇尚素质教育,注重学生探索与创造能力的培养。而在现实教学中,又必须面对高考这一高中教学的主要矛盾,必须正视的是:我们应以怎样正确态度对待通用技术课程?站在学生终身发展和国家未来的角度,重视并正确利用通用技术是我们教育者的责任!必须看到对培养学生能力的深远意义和潜在价值,深入领会教育部门设置和课程安排的意义。
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文献信息
篇名 关于高中通用技术教学探索与实践的思考
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 通用技术 综合性 问题情境 技术试验 案例教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G512.7
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通用技术
综合性
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技术试验
案例教学
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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