高职体育教学中分类教学模式的实践

• 作者: 马海燕
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高职体育 分类教学 实践 意义
• 年，卷（期）: 2014,（67）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入，传统教育中的一些问题逐渐突出。在职业院校体育中，教学手段、内容单一，教学模式落后等问题已影响到体育教学效果，更新、完善教学模式成为解决问题的主要途径。分类教学模式作为一种新型教学模式，对体育教学具有重要的推动作用。本文主要分析分类教学模式在高职体育教学中的实践，以此提高高职体育教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马海燕		3	0	0.0	0.0