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逻辑代数在中等职业学校中教学初探
逻辑代数在中等职业学校中教学初探
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摘要：
对于中等职业学校学生来说，数学教学分为基础模块、职业模块及拓展模块，如何激发学生学习数学的主观兴趣，是摆在数学教师面前的一项重要课题。笔者针对电子技术应用专业、自动化专业、电工专业和计算机专业学生的专业模块数学教学中突出引入逻辑代数初步知识，解决实际生活中的问题，为计算机原理、电子电路、数控编程及相关专业课程学习奠定数学基础。本次两学时习题课是针对电子技术应用专业学生设计的。具体步骤如下：
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财会教学
教学内容
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简论中等职业学校的物理教学
中职教育
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研究主题发展历程
节点文献
逻辑代数
中职学校
数学教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
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