新课改下《体育与健康》课学生评价体系实验点滴体会

• 作者: 赵永东
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 地球科学
• 关键词: 评价体系 学生 健康 体育 新课程改革 点滴 实验 课程评价
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 分类号: X503.1

摘要

新课程改革是以“立足过程,促进发展”的课程评价,促进学生全面发展,教师不断提高和课程不断发展的评价体系,通过《体育与健康》课的教学,使学生了解体质健康评定的内容、原理及方法,掌握运动处方制定方法的基础知识.

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1	赵永东		1	0	0.0	0.0