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原文服务方: 新课程       
摘要:
教学是一种信息交流的过程,是一种人际交往。在课堂教学中“合作学习、共同探索”能够强化师生、生生之间的人际关系。师生之间的平等交往或角色互换,既能发挥教师的指导、示范作用,又能提高学生的参与度与责任心。在知识共享的时候,集体合作学习、培养合作精神、形成合作机制是提高教育教学的主要任务。教师要充分利用“合作学习”加强口算练习。
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篇名 如何提高学生的口算能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂教学 提高 学生 口算能力
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 聂成梅 青海省大通县城关镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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课堂教学
提高
学生
口算能力
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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