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摘要:
本文旨在通过对高职院校学生的学情分析,深入思考高职院校学业指导方面存在的不足,并提出加强学业指导的管理、强化教师“教书育人”理念、加强辅导员学情分析能力、在开展学生之间的朋辈学业辅导和编制《学业指导手册》等措施,以有效地开展高职院校学业指导。
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文献信息
篇名 关于加强高职院校学生学业指导的思考
来源期刊 山东工业技术 学科
关键词 高职院校 学业指导 学情分析
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号
字数 1774字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职院校
学业指导
学情分析
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
山东工业技术
双月刊
1006-7523
37-1222/T
16开
山东省济南市
1982
chi
出版文献量(篇)
34126
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103
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